Войти
Портал об устройстве канализации и водосточных труб
  • Как готовить суп из крапивы без мяса
  • Приготовление ежевичного варенья с черной смородиной
  • Гулять: к чему снится сон
  • К чему снится бегать по радуге
  • Как вывести воду из организма для похудения народными средствами и препаратами
  • Дальневосточный федеральный университет (двфу) Инженерная школа двфу
  • Южно-российский институт управления - филиал российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации. Северо-кавказская академия государственной службы Скагс расшифровка

    Южно-российский институт управления - филиал российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации. Северо-кавказская академия государственной службы Скагс расшифровка

    – Северо-Кавказская академия государственной службы. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования.

    Источник: http://www.skags.ru/

    Возглавляет Южно-Российский институт-филиал РАНХиГС - Владимирович.

    Академия начала свою работу в 1992 году работу в качестве Северо-Кавказского кадрового центра Главного управления по подготовке кадров для государственной службы при Правительстве Российской Федерации.

    В 1995 году вуз получил статус Северо-Кавказской академии государственной службы, став ведущим южно-российским научно-образовательным центром по подготовке, профессиональной переподготовке и повышению квалификации кадров для систем государственного и муниципального управления, предприятий Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, научного и методического сопровождения их деятельности.

    20 сентября 2010 года Указом Президента РФ Д. А. Медведева по предложению Правительства РФ создана «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (РАНХиГС при Президенте РФ) - федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования. В него вошли также двенадцать академий, осуществляющих подготовку государственных и муниципальных служащих в регионах. В их числе и Северо-Кавказская академия государственной службы, которая была преобразована в Южно-Российский институт-филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. Функции учредителя Академии осуществляет Правительство Российской Федерации.

    СКАГС сегодня

    Сегодня в институте готовят высококлассных государственных и муниципальных служащих, экономистов, менеджеров, политологов, юристов. Работают магистратура, аспирантура и докторантура.

    Создание Южно-Российского института Президентской академии обеспечивает как сохранение достижений СКАГС, так и укрепляет лидирующее положение вуза в регионе.

    В институте созданы условия для досуга и развития студентов: действуют культурный центр «Орфей», дискуссионный клуб, различные спортивные секции, активно работает студенческий совет. Хорошим приложением творческих способностей являются собственное телевидение и газета. Студенты принимают участие в различных олимпиадах, конференциях, фестивалях...

    Общежитие института находится в центре г. Ростова-на-Дону, всего в пяти минутах ходьбы от учебного корпуса.

    Структура СКАГС

    • Директорат
    • Ученый совет
    • Кафедры
    • Аспирантура
    • Учебно-методический отдел
    • Центр повышения квалификации
    • Центр бизнес-образования и консалтинга
    • Центр планирования и развития карьеры выпускников
    • Учебно-научный центр
    • Отдел международных связей
    • Инновационно-технологический центр
    • Информационно-аналитический центр
    • Профком

    Лицензия №1138.0000 от 12.04.2011 00:00, действительна бессрочно.

    Аккредитация №953.0000 от 25.06.2012 00:00, действительна по 25.06.2018 00:00.

    Директор: Рудой Василий Владимирович, кандидат экономических наук, доцент Государственный советник Ростовской области 3 класса
    Председатель Ученого совета Южно-Российского института управления РАНХиГС
    Родился 28 октября 1974 года в г. Гулькевичи Краснодарского края.
    В 1992 году с «золотой медалью» окончил СШ № 1 г.Гулькевичи и поступил на факультет государственного и муниципального управления Северо-Кавказского кадрового центра (с 1995 года - Северо-Кавказская академия государственной службы).
    В 1996 году за успехи в учебе был удостоен специальной государственной стипендии Правительства Российской Федерации.
    В 1997 году с отличием окончил Северо-Кавказскую академию государственной службы и в том же году поступил в аспирантуру СКАГС по кафедре экономической теории и предпринимательства.
    В 1999 году защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук по теме: «Экономические основы местного самоуправления в условиях перехода к рынку».
    В 2006 году присвоено ученое звание доцент.
    В 2001 году приглашен на работу в аппарат Администрации Ростовской области. С 2005 по 2008 год руководил центром информационно-методической работы и подготовки кадров Администрации области. Специализация центра - разработка и внедрение инновационных проектов в сфере государственного и муниципального управления, организация подготовки кадров государственной и муниципальной службы, координация деятельности по реализации Президентской программы подготовки управленческих кадров в Ростовской области.
    Административную работу совмещал с преподавательской и научно-исследовательской деятельностью.
    С 1998 года по настоящее время - ассистент, старший преподаватель, доцент, профессор кафедры государственного и муниципального управления СКАГС (с 2011 года – ФГБОУ ВПО Южно-Российский институт управления «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»).
    С 2008 по 2011 год ректор ГОУ ВПО Северо-Кавказской академии государственной службы. В 2011 году в связи с образованием ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» и реорганизацией Северо-Кавказской академии государственной службы назначен директором Южно-Российского института управления «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».
    Общий стаж профессиональной деятельности - 16 лет.
    Действительный член Петровской академии наук и искусств
    (г. Санкт-Петербург), член-корреспондент Академии политической науки.
    С 2010 года входит в резерв управленческих кадров, находящийся под патронажем Президента Российской Федерации («Президентская сотня»).
    Сфера научных интересов – административная и муниципальная реформы, развитие государственной и муниципальной службы, подготовка кадров государственного и муниципального управления.
    Автор 81 научных публикаций по данной проблематике, в том числе 26 учебников и учебных пособий.
    Сведения об экспертном участии
    . Член Совета по вопросам местного самоуправления при полномочном представителе Президента РФ в Южном федеральном округе.
    Член Совета по кадровой политике, вопросам государственной и муниципальной службы при полномочном представителе Президента РФ в Южном федеральном округе.
    Член комиссии по проведению административной реформы в Ростовской области.
    Член комиссии по организации межведомственного взаимодействия при предоставлении государственных и муниципальных услуг в Ростовской области.
    Член Совета по вопросам государственной гражданской службы Ростовской области при Губернаторе Ростовской области.
    Член комиссии по формированию и подготовке резерва управленческих кадров Ростовской области

    – ректор СКАГС,

    Заслуженный деятель науки

    Российской Федерации,

    доктор экономических наук,

    профессор

    15 лет служения России

    Научно-образовательная деятельность коллектива нашего учебного заведения началась 15 лет назад. Вступление России в эпоху социально-экономических и политических преобразований в начале 90-х годов прошлого столетия с объективной необходимостью потребовало формирования нового типа управленцев , способных обеспечить эффективное решение стоящих перед Российским государством задач. Таких специалистов не было, и нужны были конкретные формы и структуры для реализации инновационных преобразований по формированию и обучению кадрового состава, способного обеспечить эффективную и качественную политику создания системы рыночных экономических отношений и соответствующих её демократических структур управления обществом.

    Для решения этой задачи Правительство Российской Федерации в период с октября 1991 года по январь 1992 года принимает ряд постановлений по формированию в России системы подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров государственного управления , по созданию для этого во всех экономических районах страны кадровых центров, призванных обеспечить обучение управленческих кадров новой формации. Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 января 1992 года №17 в городе Ростове-на-Дону создается Северо-Кавказский кадровый центр Роскадров при Правительстве Российской Федерации (СККЦ) как федеральное государственное учебное заведение высшего профессионального образования , призванное обеспечить подготовку, переподготовку и повышение квалификации государственных и муниципальных служащих Северо-Кавказского региона, кадров рыночной экономики в новых социальных, экономических и политических условиях.

    В 1995 г. в соответсвии с распоряжением Президента РФ СККЦ был реорганизован в Северо-Кавказскую академию государственной службы.

    За истекшие 15 лет академия благодаря творческому труду всего её коллектива стала весьма престижным федеральным высшим учебным заведением, хорошо известным не только на Юге России, но и в стране в целом.

    В рейтинге гражданских учебных заведений высшего профессионального образования, проводимом Минобрнауки РФ, СКАГС по большинству показателей входит в первую четверть из 174 академий Российской Федерации. По изданию монографий на 100 человек профессорско-преподавательского состава СКАГС с 1997 года занимает постоянно лидирующие позиции, а по качественному составу научно-педагогических кадров также стабильно входит в первую десятку академий России. Последние годы СКАГС в числе лучших, занимая согласно рейтингу Минобрнауки науки РФ 4-6 места среди вузов, готовящих специалистов для государственной службы, уступая лидерство таким крупнейшим вузам, как РАГС, Северо-Западная АГС, МГИМО.

    С первых шагов деятельности Академии ректорат и Ученый совет, деканаты и кафедры, другие структурные подразделения СКАГС направляют усилия на повышение эффективности управления, совершенствование образовательного процесса научных исследований, формирование единого учебно-научного комплекса. Своими первейшими задачами коллектив считал и считает обеспечение качественной подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов государственного и муниципального управления в соответствии с требованиями времени и с учетом специфики весьма сложного региона России – Северного Кавказа.

    Оценивая результаты деятельности ректората, Ученого совета , руководимого ими всего коллектива академии, следует отметить, что к 2007 году по сравнению с серединой 1992 года численность специальностей, по которым велось обучение в вузе, увеличилась с 1 до 5 – к специальности «Государственное и муниципальное управление» добавились «Юриспруденция», «Мировая экономика», «Налоги и налогообложение», «Менеджмент организации». Число кафедр, обеспечивающих учебный процесс по этим специальностям, в том числе обучение слушателей факультета профессиональной переподготовки и центра повышения квалификации, увеличилась в 3 раза, численность штатного профессорско-преподавательского состава – в 4 раза.

    В решении задач становления и развития нашего вуза как научного и образовательного центра по обеспечению и подготовке специалистов государственного и муниципального управления Северо-Кавказского региона коллектив постоянно опирался и опирается на поддержку Правительства Российской Федерации, Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации, руководства Ростовской области , республик Северного Кавказа, Краснодарского и Ставропольского краев , а в последние годы – на поддержку и аппарата Полномочного представителя Президента РФ в Южном федеральном округе.

    Особый вклад в становление академии на разных этапах её развития сыграли работавшие проректором по учебной работе профессор, проректором по науке профессор, проректором по АХЧ, деканами – , заведующими кафедрами – , и другие. В организации обучения по новым специальностям многое сделали профессор – директор института мировой экономики, директор профессор и зам. Директора профессор, декан факультета налогообложения и менеджмента профессор

    В 1996, 2000 и 2004 годах Северо-Кавказская академия государственной службы успешно прошла аттестационную экспертизу по основной образовательной программе «Государственное и муниципальное управление», а в 2000 и 2004 годах по образовательным программам «Юриспруденция» и «Мировая экономика».

    В настоящее время особенно большой вклад в подготовку специалистов вносят деканы факультетов: государственного и муниципального управления – доцент, юриспруденции – доцент, мировой экономики – доцент Миронова О. А, налогообложения и менеджмента – профессор Пономарев программ дополнительного профессионального образования обеспечивается на факультете переподготовки кадров (декан профессор) и в Центре повышения квалификации (руководитель доцент).

    В 2006/2007 учебном году на факультетах и в институтах СКАГС (без учета филиалов) получают высшее профессиональное образование 5468 студентов.

    Если учесть, что в 1992/92 учебном году у нас обучалось 760 студентов, то в итоге 15-летия контингент обучающихся увеличился почти на порядок. В 2006 году по основным образовательным программам высшего профессионального образования получили дипломы 755 выпускников Академии. Иными словами, сейчас ежегодно заканчивают Академию столько выпускников, сколько насчитывалось студентов в Северо-Кавказском кадровом центре в первые годы его существования.

    Важно и то, что в последнее время за каждый учебный год проходят профессиональную подготовку не менее пятисот слушателей, 1700 государственных и муниципальных служащих повышают в Академии квалификацию по различным направлениям государственного и муниципального управления.

    С развитием филиалов СКАГС общий контингент студентов и слушателей по всем специальностям и направлениям достиг десяти тысяч человек. Только за прошедший год регион пополнился 1373 специалистами высшей квалификации, подготовленными в СКАГС и ее филиалах.

    За годы существования Академии корпус профессорско-преподавательского состава значительно укрепился и пополнился за счет молодых преподавателей, в основном выпускников Академии, которые затем успешно заканчивают аспирантуру с защитой кандидатской диссертации. Выпускники, работающие в Академии, стремятся сохранить и приумножить добрые традиции по высококвалифицированной подготовке кадров государственной и муниципальной службы. В настоящее время свыше 77 процентов преподавателей имеют ученые степени и звания, каждый пятый из них – доктор наук, профессор.

    Преподаватели академии прошли стажировки в ведущих учебных и научных центрах России, Германии, Голландии, Франции, Великобритании, Греции, других стран. За годы существования Академии успешно защитили диссертации на соискание ученой степени доктора наук преподаватели: , , и другие.

    Ряд преподавателей Академии в различные годы были признаны Администрацией Ростовской области лучшими учеными Дона. Среди них профессора,

    Государственных и отраслевых наград удостоены ведущие ученые и педагоги академии. Профессору присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации», профессорам и – почетное звание «Заслуженный юрист Российской Федерации». Профессора, – заслуженные работники высшей школы Российской Федерации. Нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» награждены, Солодков физической культуры и спорта являются, Лепке работник культуры –

    Заметное место в деятельности Академии по расширению образовательного пространства в Северо-Кавказском регионе занимают филиалы , в которых осуществляется подготовка специалистов по лицензированным образовательным программам высшего профессионального образования для субъектов Федерации Северного Кавказа. Начиная с 1997 года, Академия расширяет образовательное пространство и свое влияние в Северо-Кавказском регионе путем создания филиалов и представительств. В 1997 году был образован филиал в г. Пятигорске (директор про.), в 1998 году – в г. Краснодаре (директор проф.), в 1999 году в Майкопе (директор доц.), в 2000 году – в г. Ставрополе (директор доц.), в 2001 году – в г. Махачкале (директор проф. , затем проф.). В филиалах работают 166 штатных преподавателей, 111 из которых 66,8% имеют ученые степени и звания, в том числе,7%) докторов наук, профессоров. Филиалы академии в целом эффективно обеспечивают подготовку, профессиональную переподготовку и повышение квалификации кадров государственного и муниципального управления для субъектов Российской Федерации, расположенных в Северо-Кавказском регионе.

    В филиалах во всех формах подготовки кадров обучается 3071 студент, в том числе по очной форме обучения – 1289 студентов, очно-заочной (вечерней) – 46, заочной форме – 1736 студентов. В Пятигорском филиале обучается 1454 студента, в Ставропольском филиале – 859 студентов, в Адыгейском – 477, в Махачкалинском – 281 студент.

    Для обеспечении Академии и её филиалов, а также других вузов кадрами профессорско-преподавательского состава в Академии реализуются программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) по 17 научным специальностям (зав. Аспирантурой к. э.н.). За годы существования Академии в аспирантуре прошли обучение 780 аспирантов и соискателей. Научное руководство ими осуществляют наиболее авторитетные профессора Академии, которые добиваются качественной подготовки диссертационных исследований и своевременной их защиты. Программы послевузовского профессионального образования также лицензированы в филиале СКАГС в г. Пятигорске.

    Ключевую роль в осуществлении и совершенствовании учебного процесса, разработке и применение новейших методик и инновационных обучающих технологий играют кафедры академии. Ученый совет, ректорат, кафедры приложили много сил для приведения образовательного процесса в соответствие с требованиями действующих государственных образовательных стандартов.

    Известную роль в обеспечении качества образовательного процесса и развитии системы информационного обеспечения подготовки кадров играет созданный в 2005 году отдел автоматизации контроля и качества образовательного процесса , который возглавил доцент Бабанов вместе с кафедрами обеспечивается проведение автоматизации организации учебного процесса, тестирование знаний студентов по дисциплинам федерального компонента Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, ведение сайта СКАГС, использование ИВТ, мультимедийного оборудования, других ТСО.

    В Академии эффективно действуют выпускающие кафедры по основным образовательным программам. По специальности «Государственное и муниципальное управление» это кафедры государственного и муниципального управления (зав. кафедрой проф.), Экономической теории и предпринимательства (зав. кафедрой проф.), экономики, финансов и природопользования (зав. кафедрой проф.); по специальности «Юриспруденция» - кафедры гражданского и предпринимательского права (зав. кафедрой проф.), административного и служебного права (зав. кафедрой проф. Акопов л. В.), конституционного и муниципального права (зав. кафедрой проф.), процессуального права (зав. кафедрой проф.), уголовно-правовых дисциплин (зав. кафедрой доц.); по специальности «Мировая экономика» - кафедра международных экономических отношений (зав. кафедрой проф.); по специальности «Налоги и налогообложение» - кафедра налогообложения и бухгалтерского учета (зав. кафедрой проф.); по специальности «Менеджмент организации» - кафедра менеджмента (зав. кафедрой проф.).

    Подготовку по дисциплинам государственных образовательных стандартов, имеющих социально-гуманитарную направленность, успешно осуществляют общеакадемические кафедры: философии и методологии науки (зав. кафедрой проф.), социологии (зав. кафедрой проф.), политологии и этнополитики (зав. кафедрой проф.), иностранных языков и речевых коммуникаций (зав. кафедрой доц.), физического воспитания (зав. кафедрой доц.), информационных технологий (зав. кафедрой доц.). Преподаватели кафедр в своей педагогической деятельности используют современные методы и приемы в процессе обучения студентов и слушателей.

    Под руководством проректора по учебной и воспитательной работе доцента в академии большое внимание уделяется совершенствованию не только учебного процесса, но и воспитанию студентов. Ректорат инициировал создание культурно-эстетического центра «Орфей» (руководитель), который способствует повышению культуры студентов, формированию эстетического вкуса, выявлению и развитию творческих способностей студентов Академии. Физическому воспитанию студентов служит работа спортивных секций по различным видам спорта. Среди студентов СКАГС – лауреаты и чемпионы российских и международных соревнований , конкурсов, чемпионатов.

    Наш главный результат за 15 лет – 24500 высококвалифицированных специалистов государственной и муниципальной службы, окончивших СКАГС, его факультеты, аспирантуру, Центр повышения квалификации кадров управления. Среди выпускников СКАГС – многие руководители и известные в Ростовской области, республиках Северного Кавказа, Краснодарском и Ставропольском краях специалисты государственной и муниципальной службы.

    Обеспечивая обучение студентов и слушателей по специальности «Государственное и муниципальное управление» и другим новым специальностям, преподаватели академии в условиях почти полного отсутствия в первые годы учебников, активно занимались и занимаются созданием необходимых учебно-методических пособий и разработок. Наши творческие коллективы обеспечили своими учебниками и учебными пособиями все новые учебные курсы. Только за последние 5 лет академией издано значительными тиражами (по несколько тысяч экземпляров) 220 учебников и учебных пособий. Ряд из них имеет грифы Минобрнауки РФ, УМО, НМС, неоднократно переиздавался.

    Успешно научно-методическая деятельность преподавателей нашла признание в том, сто СКАГС был удостоен дипломов первой степени и звания лауреатов 1-го, 3-го, 5-го и 6-го Российских конкурсов образовательных программ и методического обеспечения подготовки кадров для муниципального управления.

    Важной особенностью образовательной деятельности СКАГС является ее инновационный характер , опирающийся на фундаментальные и прикладные исследования ученых Академии в области государственных и муниципальных систем управления, государственного регулирования экономики, юриспруденции, этнополитологии Северного Кавказа.

    Большая работа в этом отношении проводится под руководством проректора по науке и работе с регионами профессора

    Время глубоких государственных преобразований, реформирования экономики и социальной сферы потребовало основательных научных разработок проблем нынешнего трансформационного периода. И творческий коллектив СКАГС принял вызов времени, выдвинул ряд известных российских науке ученых, среди которых профессора, , ; доценты, ныне работающий руководителем Центра информационно-методической работы и подготовки кадров Администрации Ростовской области. Активно разрабатывают проблемы социально-экономического и этнополитического развития Северо-Кавказского региона и руководители филиалов – Пятигорского – профессор, Ставропольского – доцент

    Важную роль в выявлении новых идей и тенденций, апробации выводов, рекомендаций и научных положений ученых СКАГС, обобщении практического опыта государственного и муниципального управления, проблем общественной жизни субъектов РФ на Северном Кавказе, формирования в них административно-политических элит и разрешения конфликтогенных ситуаций играют научно-практические конференции .

    Если в начале 90-х годов прошлого столетия в академии проводились по преимуществу областные и региональные конференции, то после 1995 года в основном проводятся всероссийские и международные научно-практические конференции и другие мероприятия. С 2000 года в академии ежегодно проходят не менее двух-трех международных конференций, с участием ученых и экспертов их Германии, Англии, США, Болгарии, Армении, Киргизии, Украины и других стран ближнего и дальнего зарубежья.

    Большая группа ученых академии активно занимается научными исследованиями и разработками проблем повышения эффективности государственной и муниципальной службы в условиях административной реформа в России. Ежегодно профессорско-преподавательским составом академии осуществляется от двух до пяти научно-исследовательских проектов по указанной тематике.

    По всем научно-исследовательским работам , кроме отчетов, подготавливаются и публикуются монографии, их материалы включаются в учебники и учебные пособия, созданные профессорско-преподавательским составом СКАГС на материалах Северо-Кавказского региона.

    Хотя бюджетное финансирование научных работ осуществляется весьма скромно, в СКАГС за счет привлеченных и собственных средств (из фондов, по договорам с администрациями регионов, из внебюджетных средств академии и др.) постоянно возрастают масштабы научно-исследовательской работы. За годы средний ежегодный объем выполненных исследований составил более двух миллионов рублей, а в 2006 году превысил сумму 3 миллиона рублей.

    Необходимость дальнейшего расширения и развития научной деятельности, совершенствования её организации и координации, укрепления связи академии с регионами Северного Кавказа потребовала создания в академии отдела научных исследований и работы с регионами . Важная роль в становлении с 1999 года отдела по праву принадлежит возглавлявшим его в отдельные периоды докторам юридических наук, доктору политических наук, доктору социологических наук Самедову В. А, кандидату исторических наук, кандидату экономических наук

    Деятельность отдела с самого начала ориентирована на содействие активизации деятельности ученых в научной разработке актуальных проблем реформирования и повышения эффективности работы органов государственного управления и местного самоуправления, государственной и муниципальной службы, на изучение региональных социально-экономических, политических, культурных и этнополитических проблем Юга России.

    Анализ итогов 15-летия СКАГС позволяет ректорату, Ученому совету лучше видеть нерешенные проблемы и дальнейшие перспективы в деятельности академии. Мы отдаем себе отчет в том, что есть настоятельная необходимость дальнейшего повышения эффективности учебно-методической и особенно воспитательной работы со студентами, комплексного оснащения учебного процесса еще более современными техническими средствами, большей отдачи для практики государственного и муниципального управления исследований ученых академии, последовательного развития деловых, творческих связей с исполнительными и законодательными органами власти Ростовской области и субъектов Российской Федерации, расположенных в северокавказском регионе, более активного влияния на кадровые процессы и этнополитическую обстановку в Южном федеральном округе.

    Отмечая 15-летие СКАГС, коллектив Академии с уверенностью смотрит в будущее, открыт для плодотворного сотрудничества и един в своем стремлении выйти уже в ближайшие годы на качественно более высокие уровни и масштабы своей творческой деятельности.

    Кафедра менеджмента

    Ответственный редактор д.э.н., проф. Некрасов В.Н.

    Старыгина А.М.

    Теория организации: Учебно-метод. комплекс. – Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2010. 42 с.

    Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический план, программу курса, планы семинарских занятий, вопросы для подготовки к экзамену, список основной и дополнительной литературы, тесты и глоссарий.

    Предназначен для студентов всех форм обучения по специальности 080507.65. Менеджмент организации, бакалавриат «Менеджмент» 080500.62

    Печатается по решению кафедры.

    Общие сведения о курсе

    Результаты исследовательской работы ученых и практиков выявили ряд сложных проблем, сфокусированных в сознательной деятельности людей в области управления и функционирования организационных систем.

    Теория организации создает основы для усвоения организационных законов, принципов и правил, требующих мышления, служит базой по выработке на­выков системного и комплексного подходов к решению практических задач. Это позволяет повысить степень обоснованности принимаемых решений, полнее ис­пользовать имеющийся потенциал.

    Учебная дисциплина «Теория организации» (ОПД.Ф.09) входит в число базовых теоретических курсов подготовки менеджеров.

    В основу курса положена необходимость обеспечения качества специальной теоретической подготовки экономистов и управленцев, как работающих на предприятиях и в учреждениях различных форм собственности и отраслей народного хозяйства, так и служащих в государственных, центральных и местных органах управления.

    Ц ель учебной дисциплины – подготовка студентов к применению законов, которым подчиняются социальные организации в части проектирования и корректировки организационных систем.

    Задачи учебной дисциплины:

    Раскрыть основные законы и принципы функционирования и развития организационных систем;

    Сформировать навыки разработки системных подходов для выявления и реализации организационных резервов развития социальных систем;

    Объяснить особенности деятельности государственных муниципальных организаций, современных предпринимательских структур, общественных организаций;

      развить способности и умения вырабатывать цели, определять ценности, координировать выполнение задач и функций для достижения эффективных результатов деятельности организации.

    В результате изучения дисциплины студенты должны

    знать : законы, регламентирующие деятельность социальных организаций, принципы действия организаций статического и динамического типа, принципы рационализации, а также приемы построения организационных систем;

    уметь : различать статические и динамические особенности социальных организаций, разбираться в тонкостях организационной культуры, проектировать и корректировать организационные структуры;

    владеть навыками : анализа процессов, протекающих в организационных системах, включая закономерности и проблемы развития организаций, представляющих собой целенаправленное объединение в группы отдельных людей для совместной деятельности.

    Дисциплина «Теория организации» связана и базируется на знании студентами таких курсов, как «Философия», «Социология», «Социальная психология», «Кибернетика», а также имеет непосредственную связь с целым рядом смежных дисциплин, изучаемых в рамках специальности «Менеджмент организации». Это организационное поведение, управление персоналом, исследование систем управления, разработка управленческого решения, стратегический менеджмент, управление качеством, антикризисное управление, маркетинг, логистика и др.

    Задания для самостоятельной работы студентов направлены на более глубокую проработку основных вопросов и проблем учебного курса, формирование практических навыков и умений, необходимых менеджеру.

    Итоговая форма контроля знаний студентов – экзамен.